HURRA for prosjektmidler
til utvikling av skolebiblioteket!
25.05.12
Rotsundelv skole er blitt tildelt 105.000,- fra Program for skolebibliotekutvikling.
Vi er jublende glade, fordi et slikt beløp er betydelig for oss!
Midlene skal brukes til kompetanseutvikling, utarbeidelse av planer og utprøving i klassene. Dette for å skape en arena for inspirasjon i ulike fag, og prosjektåret 12/13 har vi prioritert fagene norsk, samfunnsfag,naturfag og religion, livssyn og etikk. Alle lærere og elever deltar i prosjektet.
Forrige skoleår etablerte vi fysisk skolebiblioteket med nye bokreoler, fargerike puffer, sofaer, stasjonære PC-er, pedagogiske spill og konkretiseringsmateriell og et betydelig antall nye bøker. Det kommende året skal vi arbeide med å skape innholdet. Vi har sagt det før, men vi gjentar det gjerne; Vaktmester John-Harry Bertelsen svingte malerkosten slik at rommet er blitt lyst og delikat. Foreldreutvalget v/ Inger Helen L. Jenssen ga oss penger til innkjøp av nye gardiner og persienner. Nordreisa folkebibliotek bisto oss med sin kompetanse da vi gjorde innkjøp av nye bøker. Tusen takk!
Skolebiblioteket skal være et ressurssenter i skolen hvor det er tilgang til digitalt utstyr som et tillegg i en fremtidsrettet kunnskapsbase. Digitale verktøy gir tilgang til et stort utvalg av pedagogisk programvare som inspirerer og stimulerer svake lesere, og som er nyttig i det forebyggende arbeidet for å unngå at elever skal oppleve seg som tapere i leseopplæringa. Når vi vet at lesing er nøkkelen til det meste i vårt kunnskapssamfunn, er et innbydende skolebibliotek et pluss.Skoleåret 12/13 vil vi i forbindelse med arbeidet for å utvikle en bedre pedagogisk bruk av skolebiblioteket, tilknytte en stor lærerressurs til biblioteket. Vårt mål er at denne ressursen i samarbeid med rektor skal bistå med:
- Opplæring av elever og lærere i nytt digitalt utlånssystem
- Formidling av bøker til elever
- Intensive kurs for faglig videreutvikling hos elever
- Utarbeiding av pedagogiske leseopplegg med oppgaveark knyttet til skjønnlitteratur, faglitteratur og digitale netteder samt
opplegg for satsningsperioder, eks. lesefestival med markering av verdens bokdag, lesestafetter og bokrebus.
- Opplæring i kritisk kildebruk
- Utarbeidelse og forankring av dette arbeidet i skolens planer
Samarbeid med foreldrene er viktig for å skape et godt læringsmiljø, og det forutsetter god kommunikasjon om
både faglig og sosial utvikling. Foreldre har stor innvirkning på motivasjonen og læringsutbyttet til sine barn. Skolen må derfor arbeide systematisk med å invitere foreldre til samarbeid for å synliggjøre at dette er viktig for oss alle.
Vi har etablert ei prosjektgruppe, og disse er prosjektleder Johanne Båtnes, Ellen Wahlgren, Johanne Løvoll og Liv Nilsen.
Det er Ellen og Liv som skal dele bibliotekressursen. Ellen får ansvaret for å lede fagplanarbeid, planlegging av satsningsperioder for å øke mengdelesing og læring samt litteraturformidling. Liv får ansvaret for å tilby intensive kurs for elever for videreutvikling i fag, herunder også bruk av digitale verktøy.
JIPPI, vi gleder oss til å komme i gang!
Johanne (Båtnes)
Vi er jublende glade, fordi et slikt beløp er betydelig for oss!
Midlene skal brukes til kompetanseutvikling, utarbeidelse av planer og utprøving i klassene. Dette for å skape en arena for inspirasjon i ulike fag, og prosjektåret 12/13 har vi prioritert fagene norsk, samfunnsfag,naturfag og religion, livssyn og etikk. Alle lærere og elever deltar i prosjektet.
Forrige skoleår etablerte vi fysisk skolebiblioteket med nye bokreoler, fargerike puffer, sofaer, stasjonære PC-er, pedagogiske spill og konkretiseringsmateriell og et betydelig antall nye bøker. Det kommende året skal vi arbeide med å skape innholdet. Vi har sagt det før, men vi gjentar det gjerne; Vaktmester John-Harry Bertelsen svingte malerkosten slik at rommet er blitt lyst og delikat. Foreldreutvalget v/ Inger Helen L. Jenssen ga oss penger til innkjøp av nye gardiner og persienner. Nordreisa folkebibliotek bisto oss med sin kompetanse da vi gjorde innkjøp av nye bøker. Tusen takk!
Skolebiblioteket skal være et ressurssenter i skolen hvor det er tilgang til digitalt utstyr som et tillegg i en fremtidsrettet kunnskapsbase. Digitale verktøy gir tilgang til et stort utvalg av pedagogisk programvare som inspirerer og stimulerer svake lesere, og som er nyttig i det forebyggende arbeidet for å unngå at elever skal oppleve seg som tapere i leseopplæringa. Når vi vet at lesing er nøkkelen til det meste i vårt kunnskapssamfunn, er et innbydende skolebibliotek et pluss.Skoleåret 12/13 vil vi i forbindelse med arbeidet for å utvikle en bedre pedagogisk bruk av skolebiblioteket, tilknytte en stor lærerressurs til biblioteket. Vårt mål er at denne ressursen i samarbeid med rektor skal bistå med:
- Opplæring av elever og lærere i nytt digitalt utlånssystem
- Formidling av bøker til elever
- Intensive kurs for faglig videreutvikling hos elever
- Utarbeiding av pedagogiske leseopplegg med oppgaveark knyttet til skjønnlitteratur, faglitteratur og digitale netteder samt
opplegg for satsningsperioder, eks. lesefestival med markering av verdens bokdag, lesestafetter og bokrebus.
- Opplæring i kritisk kildebruk
- Utarbeidelse og forankring av dette arbeidet i skolens planer
Samarbeid med foreldrene er viktig for å skape et godt læringsmiljø, og det forutsetter god kommunikasjon om
både faglig og sosial utvikling. Foreldre har stor innvirkning på motivasjonen og læringsutbyttet til sine barn. Skolen må derfor arbeide systematisk med å invitere foreldre til samarbeid for å synliggjøre at dette er viktig for oss alle.
Vi har etablert ei prosjektgruppe, og disse er prosjektleder Johanne Båtnes, Ellen Wahlgren, Johanne Løvoll og Liv Nilsen.
Det er Ellen og Liv som skal dele bibliotekressursen. Ellen får ansvaret for å lede fagplanarbeid, planlegging av satsningsperioder for å øke mengdelesing og læring samt litteraturformidling. Liv får ansvaret for å tilby intensive kurs for elever for videreutvikling i fag, herunder også bruk av digitale verktøy.
JIPPI, vi gleder oss til å komme i gang!
Johanne (Båtnes)
